GLOBAL DÜNYA'YA GÜÇLÜ ADIM ATIN

×

Genel İngilizce Eğitimleri

Ortaokul yaş grubundan başlayıp yetişkin farklı yaş gruplarına kadar uygun, uluslararası standartlarda hazırlanmış kapsamlı bir dil eğitimidir. Program; dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini dengeli biçimde geliştirerek İngilizceyi günlük yaşamda, eğitimde ve profesyonel ortamlarda güvenle kullanmanızı hedefler..

Eğitim süreci uluslararası seviye (CEFR Standartları)sistemine göre planlanır :

A1 –Beginner (Başlangıç Seviyesi) :

Temel kelimeler, basit ifadeler ve günlük iletişime ilk adım. Öğrenciler kendilerini tanıtabilir, basit sorular sorabilir ve temel ihtiyaçlarını ifade edebilir.

A2 – Elementary (Temel Seviye) :

Günlük konularda iletişim kurma ve kısa metinleri anlama becerisi. Öğrenciler rutin durumlarda karşılıklı konuşmaları sürdürebilir ve kısa yazılı metinler oluşturabilir.

B1 – Intermediate (Orta Seviye)

Düşünceleri daha açık ifade etme ve farklı konularda iletişim kurabilme. Öğrenciler deneyimlerini anlatabilir, planlarını açıklayabilir ve metinlerin ana fikrini anlayabilir.

B2 – Upper-Intermediate (Orta-İleri Seviye)

Daha akıcı konuşma, fikir paylaşımı ve yapılandırılmış yazılı anlatım. Öğrenciler soyut konularda görüş bildirebilir ve ayrıntılı metinleri büyük ölçüde anlayabilir.

C1 – Advanced (İleri Seviye)

Akademik ve profesyonel ortamlarda etkili, doğru ve özgüvenli dil kullanımı. Öğrenciler karmaşık metinleri analiz edebilir, düşüncelerini akıcı ve tutarlı biçimde ifade edebilir.

Programın amacı: Öğrencilerin İngilizceyi yalnızca öğrenmelerini değil, sürdürülebilir ve kalıcı bir beceri olarak hayatlarına entegre etmelerini sağlamaktır.

×

İngilizce Yabancı Dil Sınavları

Ortaokul, lise ve yetişkin düzeyindeki öğrencilerin ulusal ve uluslararası İngilizce sınavlarına planlı, sistemli ve hedef odaklı biçimde hazırlanmasını amaçlayan kapsamlı bir eğitim programıdır. Program, her sınavın ölçtüğü dil becerileri ve soru türleri doğrultusunda özel olarak yapılandırılır. Eğitim süreci, öğrencinin mevcut dil seviyesinin ve hedeflediği sınavın belirlenmesiyle başlar. Bu doğrultuda sınav formatına uygun ders içerikleri hazırlanır; konu anlatımı, strateji geliştirme çalışmaları ve düzenli deneme uygulamalarıyla öğrencilerin sınav performansı desteklenir.

YDS (Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı)

Akademik kariyer ve kamu personeli adaylarına yönelik bu sınav için okuma-anlama, kelime bilgisi ve dil bilgisi ağırlıklı bir hazırlık süreci yürütülür. Soru çözüm teknikleri ve zaman yönetimi becerileri geliştirilir.

TOEFL iBT

Akademik İngilizce becerilerini ölçen bu sınav için dinleme, okuma, konuşma ve yazma becerileri bütüncül bir yaklaşımla geliştirilir. Sınav formatına uygun uygulamalarla akademik dil kullanımı desteklenir.

IELTS (Academic & General)

Uluslararası geçerliliğe sahip bu sınav için dört temel beceri dengeli biçimde ele alınır. Yazma ve konuşma bölümlerinde yapılandırılmış geri bildirimlerle puan artırmaya yönelik çalışmalar yapılır.

YDT (Yabancı Dil Testi)

Lise düzeyindeki öğrenciler için kelime bilgisi, okuma-anlama ve dil bilgisi odaklı bir hazırlık programı uygulanır. Sınav formatına uygun konu anlatımı ve deneme çalışmalarıyla başarı hedeflenir.

LGS – İngilizce

Ortaokul öğrencilerine yönelik bu programda, sınavda ölçülen okuma-anlama, kelime bilgisi ve temel dil yapıları üzerine odaklanılır. Öğrencilerin sınav sistemine uyum sağlamaları ve dikkat becerilerinin geliştirilmesi amaçlanır.

Programın amacı: Öğrencilerin hedefledikleri sınavlarda gerekli dil yeterliğini ve sınav stratejilerini kazanmalarını sağlamaktır. Eğitim süreci boyunca öğrencilerin gelişimi düzenli olarak takip edilir, eksik alanlar belirlenir ve bireysel geri bildirimlerle desteklenir.

×

Üniversite İngilizce Hazırlık Atlama

İngilizce hazırlık sınıfını geçmek veya muafiyet almak isteyen öğrenciler için hazırlanmış hedef odaklı bir eğitim sürecidir. Program; okuma, yazma, dinleme, dil bilgisi ve kelime bilgisi alanlarında sınav odaklı gelişim sağlamayı amaçlar.

Eğitim, öğrencinin mevcut seviyesinin belirlenmesiyle başlar ve ilgili üniversitenin sınav formatına uygun şekilde yapılandırılır. Akademik metin analizi, yazılı anlatım, dinleme ve not alma becerileri üzerine çalışmalar yapılır; sınav pratiği kazandırılır.

Programın amacı:Öğrencilerin hazırlık atlama sınavına donanımlı şekilde girerek akademik İngilizce yeterliliğe ulaşmaları ve üniversite eğitimine doğrudan başlayabilecek seviyeye gelmeleridir.

×

Genel Hollandaca Eğitimleri (A1 – A2 - B1)

Hollandaca A1–A2 programı, Hollandacayı temel düzeyde öğrenmek ve günlük yaşamda kullanmak isteyen bireyler için hazırlanmıştır. Program, özellikle Hollanda’da yaşamayı, çalışmayı veya eğitim almayı planlayan öğrencilerin temel iletişim ihtiyaçlarını karşılamayı hedefler.

Eğitim süreci, öğrencilerin dili doğru telaffuzla anlaması ve kullanması üzerine yapılandırılır. Derslerde dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerileri dengeli biçimde geliştirilir; dil bilgisi konuları, günlük hayatta sık karşılaşılan durumlar üzerinden ele alınır.

A1 – Başlangıç Seviyesi

A1 seviyesinde öğrenciler, Hollandacanın temel yapılarını ve günlük ifadelerini öğrenir. Kendini tanıtma, basit sorular sorma, yön tarifleri, alışveriş ve temel ihtiyaçlarla ilgili iletişim kurma becerileri kazanılır. Bu seviyede öğrencilerin temel kelime bilgisi oluşturması ve basit cümleler kurabilmesi hedeflenir.

A2 – Temel Seviye

A2 seviyesinde öğrenciler, günlük yaşamda daha bağımsız iletişim kurabilecek düzeye ulaşır. Günlük rutinler, iş ve sosyal yaşamla ilgili konuşmalar, kısa yazılı metinler ve basit resmi ifadeler bu seviyenin odak noktalarıdır. Öğrenciler, duyduklarını ve okuduklarını genel hatlarıyla anlayabilir ve kendilerini daha akıcı biçimde ifade edebilir.

B1 – Orta Seviye

B1 seviyesinde öğrenciler fikirlerini ifade edebilir, görüş bildirebilir ve resmi yazışmalar yapabilir hale gelir. Daha uzun metinler üzerinde çalışılır ve iş ile eğitim ortamlarında etkili iletişim kurma becerisi kazandırılır.

Programının amacı: Öğrencilerin Hollandacayı temel düzeyde doğru ve anlaşılır şekilde kullanabilmelerini sağlamaktır. Program sonunda öğrencilerin: • Günlük yaşamda temel iletişim kurabilmeleri • Basit yazılı ve sözlü ifadeleri anlayıp kullanabilmeleri • B1 düzeyi sonunda bir üst seviyeye geçebilecek dil altyapısını kazanmaları

×

Hollanda Uyum Sınavı (Inburgering)

Özel Hazırlık Programı

Hollanda’da oturum, çalışma veya vatandaşlık hedefi olan bireylerin, sınavda gerekli olan Hollandaca dil yeterliğine ulaşmalarını amaçlayan hedef odaklı bir eğitim programıdır.

Program, öğrencinin mevcut seviyesinin belirlenmesiyle başlar ve Inburgering sınavının formatına uygun şekilde yapılandırılır. Okuma, dinleme, konuşma, yazma ve toplum bilgisi (KNM) alanlarında sınav odaklı çalışmalar yürütülür.

Eğitim süreci boyunca bol uygulama, örnek soru çalışmaları ve düzenli geri bildirimlerle öğrencilerin sınav sistemine hâkim olmaları ve günlük yaşamda Hollandacayı güvenle kullanabilmeleri hedeflenir.

Programın amacı: Inburgering sınavını başarıyla geçebilecek düzeye ulaşmalarını sağlamak, Hollanda’daki resmi süreçlere ve sosyal yaşama uyum sağlayabilecek dil ve iletişim yeterliliğini kazandırmaktır.